Пояснительная записка
к учебному плану КГУ «Школа-гимназия №1»
для 1-11классов на 2020-2021 учебный год
Рабочий учебный план школы–гимназии №1 на 2020–2021 учебный год разработан с учетом нормативно–правовых оснований и ориентирован на удовлетворение актуальных запросов учащихся и родителей школы. Рабочий учебный план для 1-11 классов сконструирован на основе:
- Государственного общеобязательного стандарта начального, основного среднего образования, утвержденного приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 604;
- Типовых учебных планов начального, основного среднего и общего среднего образования, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 ноября 2012 года № 500 (с внесенными изменениями и дополнениями на 4 сентября 2018 г. № 441);
- Типовых учебных планов основного среднего и общего среднего образования, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 ноября 2012 года № 500 (с внесенными изменениями и дополнениями на 15 мая 2019 г. № 205);
Образовательный процесс в 1- 4 классах осуществляется на основе Типовых учебных программ по общеобразовательным предметам начального образования, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года № 115 (с внесенными изменениями и дополнениями на 8 апреля 2016 г. № 266 по предмету «Самопознание»); Типовых учебных программ по общеобразовательным предметам начального образования, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года № 115 (с внесенными изменениями и дополнениями на 10 мая 2018 г. № 199).
Образовательный процесс в 5- 11 классах осуществляется на основе Типовых учебных программ по общеобразовательным предметам основного среднего образования, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года № 115 (с внесенными изменениями и дополнениями на 25 октября 2017 г. № 545); Типовых учебных программ по общеобразовательным предметам общего среднего образования, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года № 115 (с внесенными изменениями на 3 апреля 2017 г. № 352); Типовых учебных программ по общеобразовательным предметам общего среднего образования, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года № 115 (с внесенными изменениями на 7 марта 2019 г. № 105); Типовых учебных программ по общеобразовательным предметам основного среднего образования, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года № 115 (с внесенными изменениями на 15 июля 2014 года № 281 по предмету «Светскость и основы религиоведения»); Типовых учебных программ по общеобразовательным предметам основного среднего образования, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года № 115 (с внесенными изменениями на 21 апреля 2020 года № 154 по предмету «Начальная военная и технологическая подготовка»); Приказа Министра образования и науки РК «О внесении изменений и дополнений в некоторые приказы Министра образования и науки РК» от 26 июля 2019 года №334; Типовых учебных программ по общеобразовательным предметам, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года № 115» (с внесенными последними изменениями и дополнениями на 18.06.2015 года № 393).
Начальная школа закладывает основы функциональной грамотности учащихся, общих учебных умений и навыков, приобщает к основам национальной и мировой культуры. На основании Государственного общеобязательного стандарта в 1-4 классах предмет «Английский язык» изучается в объеме 2 часа в неделю. Казахский язык (Т2) изучается в первом классе в объеме 2 часа в неделю, во 2 и 3 классах -3 часа, в 4 классе -4 часа.
Целью обучения в 1-х классах является формирование у 6-летних малышей навыков чтения по слогам, чтения целого слова, выразительного пересказа, заучивания наизусть, привитие навыков грамотного письма, развитие связной речи, формирование элементарной математической грамотности, развитие знаний о себе и окружающей среде. Программа по предмету «Обучение грамоте» является составной частью программ по предметам «Русский язык», «Литературное чтение» и подготовительным этапом для дальнейшего языкового и литературного образования, а также представляет собой основу для всего последующего обучения.
Одной из особенностей обновленной учебной программы начальных классов является введение интегрированного предмета «Художественный труд», объединяющего такие учебные предметы, как «Изобразительное искусство» и «Трудовое обучение». Учебный предмет «Художественный труд» направлен на формирование художественно-технологических знаний, умений и навыков в различных видах творческой деятельности.
Изучение предмета «Самопознание» осуществляется по учебным программам для средней школы, разработанных институтом МОН РК «Гармоничное развитие человека» и утвержденных приказом МОН РК №115 от 3 апреля 2013 года.
В учебный план введена новая образовательная область «Естествознание». Учащиеся 1-2 классов изучают этот предмет в объеме 1 час в неделю, в 3-4 классах – 2 часа. Учебный предмет «Естествознание» призван обеспечить элементарный уровень научных знаний в рамках системы «Человек-Природа». Он является пропедевтическим курсом к изучению самостоятельных учебных предметов «География», «Физика», «Химия» на следующих уровнях образования, а также закладывает основы исследовательских навыков, важных для любой отрасли знаний.
В образовательную область «Математика и информатика» для учащихся 3-4 классов введен предмет «Информационно-коммуникационные технологии» в объеме 1 час в неделю. Цель: формирование первоначальных представлений о свойствах информации, способах работы с ней, в частности, с использованием компьютера.
На индивидуальные и групповые занятия развивающего характера за счет вариативного компонента учебного плана в 1 классе выделяется 2 часа, во втором классе 1 час, в 3 классе 2 часа, в 4 классе 1 час. Для учащихся гимназических классов за счет вариативного компонента учебного плана введены курсы «Развитие функциональной грамотности чтения» (1-4 классы) и «Логика» (1,3 классы), для учащихся общеобразовательных классов «Развитие речи» (1,3 классы) и «Логика» (1-4 классы), что способствует формированию положительной мотивации к познавательной деятельности обучающихся.
Учебный план основной школы призван обеспечить условия получения учащимися основного среднего образования. Реализация учебных планов для этих классов выполняет так же задачу по развитию способностей учащихся и удовлетворению их интересов.
На уровне основного среднего образования в образовательной области «Естествознание» изучаются предметы: 5 класс – «Естествознание»; 7 класс – «География», «Биология», «Химия», «Физика». Изучение предмета «Химия» начинается в 7 классе в объеме 1 час в неделю с целью формирования у обучающихся системы знаний о веществах и их превращениях, законах и теориях, объясняющих зависимость свойств веществ от их состава и строения; развитие умений безопасного применения в реальной жизни знаний о химических процессах, законах и их закономерностях. Рекомендуется проводить различные практические и лабораторные работы в максимальном количестве для повышения у учащихся интереса к изучению данного предмета в последующих классах.
Учебный предмет «Художественный труд» обновленного содержания образования для 5 и 7 классов реализуется через систему целей обучения по разделам согласно долгосрочному плану. Особенностью учебного предмета «Художественный труд» в системе основного среднего образования является изучение различных видов искусства, выражение идей средствами искусства, приобретение универсальных (бытовых) и специальных (предметных) знаний и умений, навыков художественной обработки и преобразования материалов и объектов, навыков ведения домашнего хозяйства, пользования техникой и технологиями.
Для формирования мотивации обучения, интеллектуального развития, формирования качества мышления необходимых человеку для полноценной жизни в обществе за счет вариативного компонента учебного плана введены курсы «Логика» (5,6,8,9 классы), «Решение нестандартных задач» (6кл.). С целью создания условий для внедрения трехъязычия разработана программа «Английский язык и информатика» (8, 9 классы) В 7 классах часы на вариативный компонент в типовом учебном плане не выделяются.
В соответствии с приказом Министерства образования и науки Республики Казахстан от 15 июля 2014 года № 281 в учебный процесс общеобразовательных школ в 2016-2017 учебном году введен факультативный курс «Светскость и основы религиоведения» вместо факультативного курса «Основы религиоведения». Для обязательного изучения курса «Светскость и основы религиоведения» в 9 классе из вариативного компонента Типового учебного плана выделяется 1 час в неделю, 34 часа в учебном году.
На основании приказа МОН РК «Об утверждении Типовых правил деятельности по видам общеобразовательных организаций (начального, основного среднего и общего среднего образования)» от 17.09.2013г. №375 (Приложение №6) в гимназических 7а, 8а, 9а классах выделяются средства на организацию дополнительных курсов по выбору из расчета 4 часа в неделю и 0,25 ставки для организации кружковой работы. В связи с этим составлено дополнение к рабочему учебному плану по реализации гимназического компонента. За счет часов гимназического компонента учащиеся этих классов могут выбрать из перечня курсов: «Информатика на английском языке» (7а); «Формирование терминологического аппарата на английском языке при изучении курса «Особенности анатомии и физиологии человека» (8а); Биология + English (9а); «Первоначальные химические понятия с использованием элементов специфической терминологии на английском языке» (8а, 9а), а также занятия в кружках «Роботехника» (7а, 8а классы); «Инженеры будущего» (7а, 8а, классы); Алтын ине (7а, 8а, 9а).
С 2018-2019 учебного года в рамках реализации модернизации общественного сознания в школьную программу введен интегрированный учебный курс «Краеведение», который дополняет общеобразовательные учебные предметы «История Казахстана», «Казахский язык и литература», «География», «Музыка» и способствует изучению истории, природы, культуры родного края. Целью курса является формирование знаний о географических, исторических, культурных, природных и других факторах, характеризующих в комплексе формирование и развитие родного края; воспитание чувства любви к родному краю, патриотизма, бережного отношения к окружающей природе. Объем учебной нагрузки курса «Краеведение» составляет: в 5 классе – 5 часов в учебном году; в 6 классе – 7 часов в учебном году; в 7 классе – 8 часов в учебном году. Всего – 20 часов.
Распределение объема учебной нагрузки курса «Краеведение» по классам и предметам осуществляется следующим образом: в 5 классе – 4 часа в рамках предмета «История Казахстана», 1 час в рамках предмета «Музыка»; в 6 классе – 4 часа в курсе предмета «История Казахстана», 2 часа – в рамках предмета «Казахский язык и литература», 1 час – через содержание предмета «Музыка». В 7 классе в рамках предметов «История Казахстана - 4 часа, «Казахский язык и литература» - 2 часа, «География» - 2часа.
На основании приказа МОН РК от 15 августа 2018 года №401 «О проведении апробации на каждом третьем часе физической культуры «Урока футбола» в 5-11 классах организаций среднего образования, внесены изменения в календарно - тематическое планирование уроков физической культуры.
Учебный план для 10 класса предусматривает общественно-гуманитарное направление. Углубленный уровень представлен предметами: всемирная история, основы права и стандартный уровень новым предметом – основы предпринимательства и бизнеса и предметом биология.
В инвариантном компоненте на предмет «Информатика» отводится 1 час, что соответствует Приказу МОН РК №334 от 26 июля 2019 года. Но в Типовом учебном плане (обновленного содержания) общего среднего образования общественно-гуманитарного направления с русским языком обучения, утвержденного приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 мая 2019 года № 205 на предмет «Информатика» отводится 2 часа. Поэтому вариативный компонент учебного плана увеличен на 1 час, за счет которого введен дополнительный курс «Английский язык и информатика», что позволяет сохранить объем недельной нагрузки - 39 часов.
Таким образом, на вариативный компонент отводится 4 часа. Из них 1 час выделяется на учебно-полевые сборы, 1 час на изучение курса «My Land», 1 час на изучение курса «Английский язык и информатика» и 1 час на изучение курса «Абайтану» Курсы по выбору раскрывают содержание направления обучения учащихся – общественно-гуманитарное.
За счет гимназического компонента учащиеся 10 класса могут выбрать курсы по выбору «Мастерство написания эссе», «Развитие математической грамотности». На организацию кружковой работы отводится 0,25 ставки. За счет чего организована работа кружков: «ЮИД», «Дебаты».
Учебный план для 11 класса предусматривает естественно–математическое направление. Углубленный уровень представлен предметами: физика, биология и стандартный уровень новым предметом – основы предпринимательства и бизнеса.
На вариативный компонент отводится 3 часа. Из них 1 час выделяется на изучение курса «Развитие математической грамотности», 1 час на изучение курса «Параметры в школьном курсе математики» и 1 час на изучение курса Абайтану. Курсы по выбору раскрывают содержание направления обучения учащихся – естественно-математическое.
За счет гимназического компонента учащиеся 11 класса могут выбрать курсы по выбору «Всемирная история: теория и практика», «Мастерство написания эссе», На организацию кружковой работы отводится 0,25 ставки. За счет чего организована работа кружков: «ЮИД», «Дебаты».
Кружковая работа направлена на удовлетворение индивидуальных потребностей учащихся, развитие их творческого потенциала.
Учебный план содержит преемственность между ступенями обучения, сбалансированность между предметными циклами. Уровень недельной учебной нагрузки на ученика не превышает предельно допустимого.
Пояснительная записка
к учебному плану КГУ «Школа-гимназия №1»
для 11 класса на 2019-2020 учебный год
Рабочий учебный план для 11класса школы–гимназии на 2019–2020 учебный год разработан с учетом нормативно–правовых оснований и ориентирован на удовлетворение актуальных запросов учащихся и родителей школы. Основой для разработки рабочего учебного плана является Государственный общеобязательный стандарт начального, основного среднего, общего среднего образования, утвержденный постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012г. № 1080.
Основная цель разработки учебного плана для 11 класса - его модернизация на основе введения в вариативный компонент предметов общеразвивающего и профильного характера с целью формирования всесторонне развитой личности, готовой к самоопределению. Средняя школа ориентирована на достижение выпускниками школы стандарта образования на уровне методологической компетентности по профильным предметам и общекультурной компетентности по остальным предметам.
Учебный план для 11 класса предусматривают естественно–математическое направление математического профиля. Вариативный компонент учебного плана для старших классов представлен прикладными курсами и курсами по выбору. Прикладные курсы раскрывают содержание профиля обучения учащихся 11 класса и способствуют расширению знаний по профильным предметам и прикладной подготовке учащихся. В математическом профиле они представлены курсами «Развитие математической грамотности», «Введение в высшую математику», «Неравенства, их обоснование и применение». За счет ученического компонента учащимся предлагается курс «Абайтану».
Для учащихся профильного класса составлено дополнение к рабочему учебному плану для реализации гимназического компонента. На организацию курсов по выбору отводится 4 часа в неделю и 0,25 ставки для организации кружковой работы. За счет часов гимназического компонента учащиеся могут выбрать из перечня курсов: «Изучение живых систем», «Решение цифровых задач по химии», «Мастерство написания эссе», «Практикоориентированные задания по истории Казахстана», а также занятия в кружках «Школа мяча», «ЮИД», «Мы патриоты», «Дебаты».
Учебный план для 11 классов соответствуют целям и задачам профильного обучения и включают максимальный набор курсов по выбору учащихся, обеспечен кадровыми ресурсами, учебно-методическим комплексом.
На основании приказа МОН РК от 15 августа 2018 года №401 «О проведении апробации на каждом третьем часе физической культуры «Урока футбола» в 5-11 классах организаций среднего образования, внесены изменения в календарно - тематическое планирование уроков физической культуры.
Учебный план содержит преемственность между ступенями обучения, сбалансированность между предметными циклами. Уровень недельной учебной нагрузки на ученика не превышает предельно допустимого.
Реализовать свои цели коллектив школы-гимназии может через конкретную деятельность: учебно-образовательную, трудовую, укрепляющую здоровье, формирующую национальное самосознание, развивающую эстетическую культуру, индивидуальные творческие способности.
